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Un hombre de 75 años en Italia fue condenado a dos años de prisión por coordinar un ataque a su hijo gay. La información provino de Newsweek y los nombres de los involucrados se mantuvieron confidenciales.

Según los informes, el padre pagó 2.500 euros (aproximadamente 15.520 reales) en abril para que un hombre agrediera físicamente a su hijo y novio de 43 años, además de dañar el coche de la pareja.

«Mi hijo es un bandido, quiebre sus dedos» – le habría dicho el padre al hombre que cometió el crimen.

El ataque planeado coincide con una discusión en Italia sobre la protección de grupos minoritarios. El parlamento italiano está debatiendo sobre la extensión de la protección a LGBTQIA+ y mujeres y discutiendo lo que sería un «crimen de odio».

También hay una denuncia de que en febrero el padre también contrató a unos hombres para que golpearan al novio de su hijo y éste acabó en el hospital.

Padre condenado a prisión por pagar 15.000 reales por agredir a hijo gay
Reproducción

La homofobia es fruto de individuos con poca inteligencia, dice estudio

Investigadores de la Universidad de Queensland (Australia) concluyeron que las personas con menos inteligencia también tienen más probabilidades de tener prejuicios contra las personas LGBT+.
El estudio, titulado «Las raíces cognitivas del prejuicio para parejas del mismo sexo: un análisis de una muestra nacional australiana», contribuye al hecho de que no tiene precedentes, proporcionando los primeros análisis de las asociaciones entre la capacidad cognitiva y las actitudes hacia los problemas LGBT+ en una muestra fuera de EE. UU. (Australia).

Al compararlos en tres medidas de capacidad cognitiva y examinar los efectos separados, articulares e interactivos de la educación y la capacidad cognitiva, los resultados de un conjunto de datos nacionales australianos de alta calidad (11.564 personas entrevistadas) indican que los individuos con baja capacidad cognitiva son menos probablemente apoye la igualdad de derechos para las parejas del mismo sexo. Este patrón se mantiene en presencia de confusión, es consistente en todas las medidas de habilidad y es más pronunciado para la habilidad verbal.

La educación y la capacidad cognitiva afectan las actitudes a través de canales similares, pero retienen efectos independientes. Una de las pruebas fue el “Espaciado de dígitos regresivos”, para evaluar la memoria de los entrevistados. En él, un examinador dicta números y pide a los pacientes que los repitan al revés. Otra prueba realizada fue el Examen Nacional de Lectura, que presenta un conjunto de palabras mal escritas para que el encuestado indique errores. Finalmente, el Teste das Modalidades de Dígitos (SDMT), que analiza si funciona cognitivamente al pedirle al paciente que relacione números con símbolos.




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